До собеседования изучите:

– демоверсии материалов для проведения собеседования, в том числе критерии оценивания;

– порядок проведения и проверки итогового собеседования и другие документы РЦОИ;

– рекомендации Рособрнадзора.

В день собеседования:

1. Получите от ответственного организатора:

• ведомость учета проведения итогового собеседования в аудитории;
• КИМ итогового собеседования;
• инструкцию по выполнению КИМ, тексты для чтения, листы с тремя темами беседы, карточки с планом беседы по каждой теме, а для участников с ОВЗ и инвалидностью – листы бумаги для черновиков со штампом школы. Ознакомьтесь с этими документами.

2. Внесите в ведомость учета данные каждого участника, отметку о досрочном завершении собеседования по объективным причинам.

3. Выдайте участнику КИМ собеседования, запишите время начала окончания ответа каждого задания.

4. Следите, чтобы участник произнес под аудиозапись свою фамилию, имя, отчество, номер варианта прежде, чем приступить к ответу. Номер задания надо озвучить перед ответом на каждое из заданий.

5. Следите за соблюдением времени, отведенного на подготовку ответа, ответа участника, общее время собеседования каждого участника.

Если региональный орган власти принял решение о персональных аудиозаписях каждого участника, следите за записывающей аппаратурой: нажимайте кнопки «старт»/«запись», «пауза», «стоп».

6. Выполняйте роль собеседника: задавайте вопросы, переспрашивайте, уточняйте ответы участника, чтобы избежать односложных ответов.

7. Следите, чтобы участник не использовал черновики, за исключением детей с ОВЗ и инвалидностью, которые сдают собеседование письменно.

После собеседования:

1. Примите от эксперта запечатанные протоколы, если оценивали во время ответа участника по первой схеме.

2. Передайте ответственному организатору в штабе:

• КИМ итогового собеседования;
• запечатанные протоколы эксперта по оцениванию ответов;
• заполненную ведомость учета;
• листы бумаги для черновиков, использованные участниками с ОВЗ и инвалидностью, которые проходили собеседование в письменной форме.